Новости Психологического центра

24.04.2013

МО школьных психологов

24 апрелясостоялось заключительное в этом учебном году заседание районного методического объединения школьных психологов

14 педагогов-психологов собрались на базе психологического центра, чтобы подвести профессиональные итого работы за учебный год.

Тема встречи - «Методические находки 2012-13 учебного года»

Цель: трансляция новых результативных технологий психологического сопровождения субъектов образовательного пространства.

В повестку дня были включены три вопроса:

1. Рефлексия профессионального роста в текущем учебном году

Выступление педагога – психолога МБОУ «Психологический Центр» Вахрушевой И.И.

2. Мои методические находки:

· «Зарядка для ума» Формирование УУД первоклассников. Презентация открытого занятия конкурса «Учитель года» педагога – психолога МБОУ ООШ №7 Копалиной И.С.

· Сопровождения первоклассников в адаптационный период. Приемы активизации познавательной активности. Из опыта работы педагога – психолога МБОУ С(К)СОШ №15 Неустроевой Е. А.

· «Веселый этикет». Внеурочная деятельность педагога – психолога с младшими школьниками. Опыт работы педагог а – психолога МБОУ ООШ № 1 Кищиной Н. Н.

· Программа примирения в рамках уголовного дела. Опыт работы педагога – психолога МБОУ ООШ №75 Пайку Е.И.

3. Перспективное планирование на 2013- 2014 год

Началось методическое объединение школьных педагогов – психологов с презентации значимых событий профессиональной деятельности текущего учебного года. А таковых не мало. 5 педагогов – психологов Ж.М. Курильчик, Е.И. Пайку, Н.Р. Черепанова, М.С. Поташева, М.В. Фефилова подтвердили и аттестованы на I квалификационную категорию.

Педагог - психолог МБОУ ООШ №7 И.С. Копалина успешно выступила на муниципальном этапе конкурса «Учитель года» в номинации «Ступени мастерства». Педагог - психолог МБОУ «Гимназия» Ж.М. Курильчик представила научно – исследовательскую работу своей ученицы на НПК учащихся. А.В. Кильдишев, педагог – психолог МБСКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» выступил с докладом « Формирование графомоторных навыков учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида с применением инновационных методов обучения (НЛП) на краевой научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными возможностями»

И.И.Вахрушева отметила профессиональные достижения специалистов Психологического Центра.

В режиме дискуссий психологи отвечали на вопросы о результативных направлениях работы в текущем году. Специалисты отметили работу над программами психологического сопровождения субъектов образовательного процесса. Е.А. Неустроева говорила о запросе родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья на практические занятия, помимо теоритического материала, предоставляемого им в «Школе здоровья». Педагоги – психологи школы № 14 «Подросток» обозначили свои начинания в работе над программой развития проектной деятельности учащихся. Ж.М. Курильчик говорила об участии во внеурочной деятельности пятиклассников гимназии.

Взаимосвязанными и логично вытекающими одно из другого были выступления И.С. Копалиной, Е.Н. Неустроевой и Н.Н. Кищиной. Отрадно отметить, что все предложенные вниманию коллег занятия и их элементы являются комплексными, интегрированными в программы. Занятие И.С. Копалиной сопровождалось красочной презентацией, содержало в себе упражнения на развитие коммуникативных умений учащихся, было разнообразно по формам и видам деятельности. Особо следует отметить позитивный эмоциональный фон и радостную атмосферу урока. Приемы активизации познавательной активности педагога – психолога МБОУ С(К)СОШ №15 Неустроевой Е. А. органично продолжили тему психологического сопровождения первоклассников в период адаптации. Подчеркивалась особая важность организации психолого-педагогического сопровождение детей с ОВЗ в условиях перехода на ФГОС НОО. Выступление Н.Н. Кищиной было посвящено внеклассной деятельности психолога при реализации ФГОС НОО. Работа кружка для второклассников по методике Н.Е. Богуславской, направлена на формирование личностных, предметных УУД. Обучение младших школьников умениям выбирать нужную форму с учетом ситуации взаимодействия, речевое обучение, развитие рефлексии позитивно сказываются на развитии познавательной активности и позитивном отношении к школе и учебе. Представляя опыт работы по программе примирения в рамках уголовного дела, Е. И. Пайку подчеркнула сложность и высокую ответственность в сопровождении семей в кризисные периоды взаимоотношений.

Презентуемые специалистами методические находки снискали положительный отклик коллег.

В заключении МО Зам. руководителя Центра Пирожкова Е.А. презентовала намерение МБОУ «Психологический Центр» провести конкурс методических разработок в начале нового учебного года.

Уважаемые коллеги, Нина Николаевна Кищина, Жанна Михайловна Курильчик, Ирина Сергеевна Копалина, Елена Александровна Неустроева, Артем Вячеславович Кильдишев, Елена Ивановна Пайку, Наталья Равильевна Черепанова, Марина Викторовна Фефилова, Мария Сергеевна Поташева, Валентина Николаевна Бугрина, Ольга Михайловна Шипицына - все вы большие молодцы, увлеченные, творческие, с любовью, относящиеся к своему делу, люди. Успехов ВАМ , и реализации ваших личных и профессиональных планов в новом учебном году!

С уважением, руководитель МО И.И. Вахрушева

Возврат к списку